Наша миссия: становление и развитие свободной, всесторонне и гармонически развитой личности, способной и умеющей строить жизнь, достойную человека, на основаниях Добра, Истины и Красоты!
Наша репутация:
- Гимназия №1504 – одно из наиболее востребованных и конкурентноспособных учебных заведений, генерирующих новые идеи и воплощающих их в жизнь;
- Лидер в области предоставления образовательных услуг;
- Гарант качества знаний;
- Трижды лауреат Всероссийского конкурса “Школа года”;
- Победитель конкурса инновационных программ приоритетного национального проекта “Образование”;
- Постоянный участник экспозиций во Всероссийском выставочном центре;
- Признана ведущими Вузами и научными центрами страны как надежный партнер в области образования, управления его ресурсами;
- Гимназия является консолидированным ресурсным центром для родителей и руководителей учебных заведений Москвы, России и стран СНГ.
Ведущие ценности образования: Человек как Личность, его благополучие, Здоровье, Счастье, Самосовершенствование, Мастерство, Творчество, Культура, Семья, Дружба, Родина, Гимназия.
Наши приоритеты: высокое качество образования, профессионализм, компетентность, высокая мотивация к личностному росту, целеустремленность к лучшему, полезному.
Действующие образовательные программы: “Здоровье”; “Истоки культуры”; “Одаренные дети”; “Лидеры нового тысячелетия”.
Основные проекты развития: “Строим школу будущего”; “Гуманистические ценности в структуре и содержании образования”; “Качество образования через систему учебно-познавательных коммуникаций”; “Гуманитаризация образовательного пространства”; “Сохранение русского языка – сохранение культуры России”.
Сложившиеся традиции: “Праздник знаний – 1 сентября”; “Осенний слет гимназистов”; “Дни гимназиста”; спортивный праздник; Фестиваль театрального искусства; “Посвящение в гимназисты”; “День творчества, выдумки и фантазии”; “Последний звонок”; Гала-театр под открытым небом “Шекспировская пьеса”.
Ученики в зимнем саду гимназии
Гимназия №1504 – школа школ. Здесь накоплен богатый опыт в области управления качеством образования. Именно здесь зарождалось и доводилось до совершенства то, что в современные школы пришло значительно позже:
- в уникальные учебные и воспитательные программы;
- модульное обучение;
- Дальтон-планы;
- здоровьесберегающее и личностно-ориентированное обучение;
- индивидуальные образовательные культурологические маршруты;
- информатизация образовательной среды;
- исследовательская практика учащихся и проектная деятельность;
- лидер-технологии;
- разноуровневое обучение;
- социальное партнерство с учреждениями культуры;
- научное сопровождение учебно-воспитательного процесса.
Выпускники гимназии
Результативность:
- 100% поступление выпускников гимназии в престижные ВУЗы Москвы, 75% из них на бюджетной основе. 18,4% получают диплом о высшем образовании с отличием.
- высокие результаты в олимпиадном движении различного уровня в командном и личном зачете;
- высокая мотивация гимназистов на получение образования;
- социальная успешность выпускников, признание их профессиональной компетентности как высококлассных специалистов государственных, муниципальных учреждений культуры, образования, органов управления, менеджмента, массовых средств информации и коммуникации.
Столовая в гимназии
Сегодняшний день гимназии, перспективы ее развития: Гимназия сегодня это сплоченный и дружный союз педагогов и учащихся, объединенных узами добра, доверия и взаимопонимания, умеющих эффективно работать и добросовестно учиться, устремленных к личному и общему успеху, а самое главное – любящих свою гимназию. Среди педагогов, работающих в гимназии 9 докторов и кандидатов педагогических наук, 7 из них носят почетное звание Заслуженного учителя России, 14 Отличников образования, 13 педагогам присвоено звание Почетного работника общего образования. В гимназии работают 4 лауреата Соросовской премии, 10 лауреатов гранта Правительства Москвы, 12 учителей имеют государственные награды.
Сегодня в гимназии учатся 359 учащихся начальных и 521 средних и старших классов. Гимназия имеет 36 кабинетов, из которых 3 кабинета-лаборатории физики, химии, биологии; 1 лекционный зал; 2 мастерские; столовая на 160 посадочных мест; спортивный и тренажерный зал. Школьная библиотека и ее читальный зал располагает 7 тысячами учебников и книг. Главный концертный зал гимназии оборудован профессиональным звуком и сценическим светом. Зимний сад, выращенный руками самих гимназистов радует глаз гостей и хозяев нашего общего дома. Музей 3-й Армии – один из лучших в Москве. Гимназия имеет свой информационный и издательский центр, аудио и телестудию, школьный радиоузел, выпускает собственную малотиражную газету.
Два раза в год гимназисты имеют возможность пройти специальный курс обучения в лагере “Лидер“.
Учащиеся старших классов включены в систему профильной подготовки следующей направленности:
- гуманитарная;
- лингвистическая;
- информационно-математическая;
- естественно-научная;
В гимназии изучают английский, французский, немецкий, латинский языки, философию, психологию, зарубежную литературу, право. В 19 коллективах дополнительного образования занимаются музыкой, пением, хореографией, спортом, предметной деятельностью более 300 учащихся.
Гимназия №1504 - ассоциированная школа ЮНЕСКО.
За 30 лет своей деятельности нашу школу закончили около 3,5 тысяч учащихся, 112 из них с золотыми и серебряными медалями.
В гимназии работает множество кружков и секций
Достижения: Спортивные команды гимназистов – ¬неоднократные победители первенства Москвы по волейболу, баскетболу, мини-футболу, различных эстафетных и легкоатлетических соревнований.
С 2001 года учащиеся гимназии признавались лучшими в Московской и Всероссийской олимпиаде по физической культуре.
Все эти 30 лет молодежный театр “Энтузиаст” — лауреат международных и всероссийских конкурсов доносит до зрителя идеи Добра, Красоты и Патриотизма.
Своеобразной визитной карточкой гимназии вот уже 15 лет является театр эстрадной песни “Большая перемена” –
победитель престижных международных, Всероссийских и московских конкурсов и фестивалей “Лейся песня”, “Красота. Мода. Музыка.”, “Юные таланты Московии”, “Хрустальная капелька” и др.